一、指导思想

为培养学生的健全人格，促进学生全面健康发展，倡导学生在学校做个好学生——全面发展加特长；在家里做个好孩子——勤俭自强孝敬长辈；在社区做个好公民——诚实守信、道德规范，落实我校“六个一”能力要求，经学校行政会研究通过，特制定本办法。

二、评选条件

（一）好学生——全面发展加特长

1、有一个好的思想品德（即一品）。热爱祖国，热爱人民，爱护公共设施。热心为集体服务，积极参加劳动，尊敬师长，团结同学，遵守学校的规章制度。

2、有一个好的行为习惯（即一习）。遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，具有良好的行为习惯，在同学中能起模范带头作用。

3、有一种好的学习方法（即一法）。勤奋好学，具有良好的学习习惯和较强的学习能力，有较强的求知欲和探索精神，在学习中乐于探究，勤思好问，勇于创新。各门学科考查优秀（1——2年级90分、3——6年级85分）。

4、有一种好的合作技能（即一技）。积极参加各个环节的学习活动，能熟练地掌握基础知识和基本技能，活泼乐观，善于与人合作，与同学关系融洽，具有健康的心理素质。能获得全班半数同学投票支持。

5、有一项好的体育运动（即一体）。积极参加体育活动。体育成绩达到《学生体质健康标准》优秀以上等级，并在校级以上运动会取得名次的。

6、一项好的艺术特长（即一艺）。具有较高的审美素质，并在校级以上的艺术、科技、棋类比赛中获等级奖的。

（二）好孩子——勤俭自强、孝敬长辈

7、在家尊老爱幼，生活自理能力强，能承担一定的家务劳动，具有家庭主人翁的精神。家长满意度高。

（三）好公民——诚实守信、道德规范

8、积极参加为社区、为集体、为同学服务等有益活动，热爱劳动，有吃苦耐劳、勤俭节约、艰苦奋斗的精神。积极参加研究性学习和社会实践活动，并取得一定成果。

    9、崇尚科学，破除迷信，远离网吧，文明上网。无不良记录。

三、评选方法：

    （1）宣布评选条件，拟申报学生在班级内作自我展示。

    （2）以班级为单位组织学生进行推荐或自荐候选人，班主任及科任老师评议讨论，组织学生对候选人投票，确定候选人名单。填写审批表，将结果报政教处。

（3）审核。政教处组织相关人员根据学生表现，进行审定。评审中不限名额、不分班级，只求质量，突出“质量第一”的原则。

备注：凡是学校组织的各项活动无故或者自愿不参加的、被校长工作组或值日组公示过的一律不得评选三好学生。

太谷县明星小学

                                                        2010、10